Seu filho pode aprender a ler e escrever — no ritmo dele.
Aulas particulares de alfabetização e letramento para crianças de 4 a 11 anos, incluindo crianças com TEA e outros desafios de aprendizagem. Atendimento individual e acolhedor no Cabral, em Curitiba.
Resposta pela própria professora, sem robôs.
você se reconhece?
- Seu filho conhece as letras, mas não junta as sílabas?
- A escola diz que "cada criança tem seu tempo" — mas nada muda?
- As tarefas viraram um momento de choro e frustração em casa?
- O laudo chegou, mas veio sem um caminho para a alfabetização?
O problema não é o seu filho. Crianças que aprendem de um jeito único precisam de um ensino que respeite esse jeito. É exatamente isso que eu faço.
Sobre
as crianças me chamam de Profe Lô
Meu compromisso não é só com as letras. É com o dia em que seu filho vai ler o próprio nome — e com tudo o que muda a partir daí.
como posso ajudar
Cada criança chega com uma história. O trabalho começa por entender a dela.
Alfabetização e letramento (4 a 11 anos)
Da consciência dos sons à leitura com compreensão, para crianças da Educação Infantil ao Fundamental I.
Crianças com TEA
Plano individual construído a partir de como a criança processa e se comunica, com forte apoio visual e previsibilidade.
Dificuldades de aprendizagem
Para quem travou no processo — como TDAH e outros desafios: troca sons, evita escrever, lê sem compreender. Voltamos aos fundamentos e reconstruímos a base.
Reforço da alfabetização escolar
Apoio para acompanhar a turma sem sofrimento, em parceria com a família e a escola.
Situações que atendo
- não junta as sílabas
- troca ou omite letras
- evita ler em voz alta
- escreve espelhado
- não avançou com o método da escola
- precisa de preparação (4-5 anos)
métodos que respeitam como o cérebro do seu filho aprende
Minha base de trabalho é o método fônico — a abordagem de alfabetização com maior respaldo científico, que ensina a relação entre sons e letras de forma explícita e estruturada.
A ele, somo o método ABACADA, no qual sou certificada: criado pela professora Claudia Mara da Silva e adotado por redes de ensino e escolas especiais no Brasil, associa cada sílaba a uma imagem, com jogos, música e material concreto — um caminho visual e lúdico especialmente potente para crianças com TEA e desafios de aprendizagem.
Os métodos são as ferramentas; o plano é único para cada criança, construído a partir dos meus 10 anos de experiência como pedagoga.
como funciona
- 1
Conversa inicial pelo WhatsApp
Você me conta a história do seu filho.
- 2
Avaliação pedagógica
Encontros iniciais para entender em que ponto ele está e como aprende melhor.
- 3
Plano individual + aulas semanais
Com método, material próprio e constância.
- 4
Acompanhamento
Devolutivas periódicas para a família e diálogo com escola e terapeutas, quando autorizado.
um espaço pensado para aprender com calma
Atendimento individual em sala planejada, silenciosa e acolhedora, com baixa estimulação sensorial e material pedagógico à mão — no Opus One, no Cabral, com fácil acesso para famílias do Cabral, Bacacheri, Juvevê, Hugo Lange, Ahú, Boa Vista, Jardim Social e região.
Endereço
Opus One — Cabral
R. Dr. Manoel Pedro, 365, Sala 401
Cabral, Curitiba/PR — 80035-030
dúvidas frequentes
Como funciona a primeira conversa e a avaliação inicial?
Meu filho tem TEA. Como as aulas se adaptam a ele?
A partir de que idade posso começar?
Meu filho já está no Fundamental e não foi alfabetizado. Ainda dá tempo?
Quanto tempo dura o processo?
Onde ficam as aulas? Como chego?
Você conversa com a escola e os terapeutas do meu filho?
que tal começar por uma conversa?
Me conta a história do seu filho pelo WhatsApp. A resposta vem de mim.